EL TUTOR

 La función del tutor en un aula es esencial. Es el mediador entre el alumnado, profesorado y familias; tres núcleos muy fuertes y numerosos que pueden conllevar conflictos que deben ser solucionados muchas veces por el tutor. Además, es el principal responsable de un aula, no solo en la parte académica, sino también normativa y orientadora. 

Por lo tanto, considero que un tutor tiene que tener ciertas cualidades que destaquen además de las necesarias como docente. En primer lugar, el tutor debe tener empatía con sus alumnos, con sus compañeros y con las familias. Es muy importante que sepa escuchar y sepa ponerse en el lugar de la otra persona, pues cuando conoces a un estudiante de forma personal puedes descubrir muchas cosas que no se descubren tan solo como profesor. Es importante escuchar qué problemas y qué preocupaciones tiene la otra persona para saber buscar soluciones. Unido a esto último, por tanto, el tutor debe ser resolutivo, ya que se acudirá a él para buscar soluciones y para resolver dudas. Además tiene que ser activo, tiene que estar dispuesto a movilizarse para buscar estas soluciones de la mejor manera posible. Estas dos últimas cualidades van ligadas a la colaboración, pues muchas veces necesitará ayuda por lo que tiene que saber cooperar. 

Respecto a sus competencias, considero que un tutor: 

- Debe educar tanto académicamente como integralmente a los alumnos. 

- Debe atender a las necesidades particulares de cada uno de sus alumnos.

- Debe saber orientar a los alumnos, pero también a las familias para que sepan cómo sobrellevar ciertas situaciones y puedan ayudar a sus hijos. 

- Deben funcionar como un mediador social, no solo respecto a las relaciones entre los alumnos, sino también a las relaciones entre sus alumnos y los profesores y familias. También mediador cultural, pues tiene que hacer frente a la diversidad y conseguir que su alumnado sea respetuoso y activo respecto a esta diversidad.